江苏高考改革方案~江苏高考改革方案解读

江苏高考改革方案解读

自2019年江苏公布新高考改革方案以来，这一政策便成为广大考生、家长以及教育工作者关注的焦点。该方案从2018年入学高一的学生开始实行，2021年迎来了首届新高考。江苏高考改革方案不仅体现了教育公平与科学的选拔机制，更彰显了对学生全面发展的重视。下文将详细解读这一改革方案，以期为考生、家长及教育工作者提供有价值的参考。

一、改革背景与指导思想江苏高考改革方案的出台，是响应国家关于深化考试招生制度改革的精神，旨在推进教育改革创新，发展素质教育，强化科学的教育评价导向。改革方案坚持立德树人的导向，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，切实减轻学生课业负担，扭转唯分数、唯升学的评价导向。同时，方案注重公平公正公开，建立健全机会公平、程序公开、结果公正、监督有力的考试招生制度。

二、考试科目与计分方式江苏新高考采用“3+1+2”模式，其中“3”为语文、数学、外语3门统考科目，不分文理；“1”为物理或历史二选一；“2”为从思想政治、地理、化学、生物4门中选择2门。这种设置既体现了物理、历史学科的基础性作用，也尊重学生兴趣与高校选才要求。高考总分值设置为750分，考生总分由统一高考的语文、数学、外语科目成绩和学业水平考试3门选择性考试科目成绩组成。选择性考试科目每门均为100分，其中物理、历史以原始分计入总分，其余科目以等级分计入总分。

三、学业水平考试与综合素质评价学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试是衡量高中学生达到国家规定学习要求的程度，是学生毕业、高中同等学力认定的重要依据；选择性考试则是高校招生录取的组成部分，其成绩纳入统一高考总分。此外，江苏还建立了健全综合素质评价制度，围绕思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、自我认识与生涯规划等六个方面进行写实记录，建立个人档案，作为学生毕业和升学的重要参考。

四、改革亮点与影响江苏高考改革方案的亮点在于其科学性、灵活性与公平性。一方面，通过“3+1+2”的科目设置，增加了学生的选择空间，有利于培养学生的个性特长与综合素质；另一方面，综合素质评价的引入

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